Так, большую пользу в таком случае может принести диктофон. Ведь он может сохранить гораздо больше информации во всех ее подробностях, нежели кратковременная память человека, и позволяет воспроизводить ее бесконечное количество раз. Так, записав речь лектора по сложному для себя предмету, учащийся может скопировать ее в компьютер, или прослушать даже через само это записывающее устройство перед сдачей экзамена, контрольной, зачетом. Такой вариант обучения прекрасно подойдет для тех, кто испытывает сложности с отдельным предметом, или проблемы с памятью и эффективным запоминанием вообще.
С помощью достаточно современного диктофона можно создавать отдельные файлы для каждой из лекций, группировать эти материалы по курсам и темам, прослушивать выборочно или один за другим перед сдачей. Это очень удобно. И как показала практика, с помощью подобного подхода к обучению вполне реально повысить свою успеваемость, и получить по сложному предмету более высокую оценку.
При этом не стоит забывать и о дисциплине. Если работать с диктофоном, то перед мероприятиями по сдаче материала нужно выделить несколько дней для прослушивания и повторного изучения всех материалов, и в эти дни желательно хорошо высыпаться, вести размеренный режим жизни, не предаваться излишествам. В таком случае использование записанных материалов окажется особо эффективным, и проблем с успешной сдачей материала просто не будет.
Таким образом, использование в обучении специального оборудования позволяет решить отдельные сложные аспекты, и повысить качество подобной деятельности в целом. Важно только отмечать возможности оптимизации данного процесса с помощью нового оборудования, и оперативно вводить новинки для достижения оптимального эффекта.
